Outils d’évaluation des compétences en offre active de services en français par la simulation


Titre
 : Trousse pour l’évaluation des compétences en offre active de services en français par la simulation

Contexte : L’offre active (OA) est un enjeu central à l’accès à des services sociaux et de santé en français pour les membres de communautés francophones en situation minoritaire (CFSM). Il est important que les futurs professionnels de la santé soient outillés pour reconnaître les enjeux liés à l’OA, afin d’améliorer l’aisance des CFSM à se prévaloir de ces services.

Objectifs : Évaluer les compétences en offre active de services de santé en français auprès des étudiants universitaires et collégiaux par la simulation.

Clientèle cible : Professeurs ou coordonnateurs de divers programmes en santé et service social qui souhaitent offrir des simulations axées sur l’offre active dans le cadre de leur cours.

Contenu : La trousse contient les documents généraux suivants :

  • Une grille d’observation pour évaluer les compétences en offre active chez les étudiants ou stagiaires
  • Un guide d’utilisation
  • Un survol des outils sous la forme de présentation PowerPoint

Ainsi que tous les documents nécessaires aux trois simulations suivantes :

  • Simulation 1 – Ergothérapie et congé
  • Simulation 2 – Nutrition et chutes
  • Simulation 3 – Nutrition et diabète

Partenaires du projet : Groupe de recherche sur la formation et les pratiques en santé et service social en contexte francophone minoritaire (GReFoPS) de l’Université d’Ottawa en collaboration avec le Collège La Cité et l’Université de Moncton. Avec le soutien financier du Consortium national de formation en santé – Volet Université d’Ottawa.

 

Bon de commande pour éducateurs

Accès à l’ensemble des outils d’évaluation et de simulation en offre active

Note : tous les champs sont obligatoires.

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Je comprends que ce matériel éducatif est exclusif aux formateurs, est la propriété du Groupe de recherche sur la formation et les pratiques en santé et service social en contexte francophone minoritaire (GReFoPS) et que je n’ai pas le droit de l’utiliser à d’autres fins, de l’adapter ou de l’acheminer sans leur autorisation.

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Cette initiative est financée par Santé Canada dans le cadre du Plan d’action pour les langues officielles – 2023-2028 : Protection-promotion-collaboration. Les opinions exprimées ici ne représentent pas nécessairement celles de Santé Canada.

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